Becoming

Wat is becoming? De vertaling zegt betamelijk, gepast, geschikt, passend en toegankelijk.
De vertaling uit de les is continue in wording zijn.

Hoe zou je constant in wording kunnen zijn. Je focust dus niet op het punt b, je gaat je bevinden in de weg tussen a en b. Je laat je gaan van punt a en gaat een weg die misschien bij punt b uit zou kunnen komen of bij een heel ander punt. Je verlaat je startpunt om op avontuur te kunnen gaan. Om echt om je heen te kunnen kijken. De route te kunnen ervaren die je begaat.

Ik weet niet of dat altijd kan, je moet tegenwoordig zoveel.

Misschien is becoming wel het onbezorgde leven, niet weten wat morgen zal brengen, doen wat je wil doen en vooral genieten van het moment. Het onbezorgde leven is alleen meestal niet het leven waar wij ons in bevinden. Wij moeten allemaal tot ons 16^de jaar op school zitten, met het liefst een diploma van je middelbare school, dan moet je een keuze maken voor je toekomst. Wat wil ik, wat kan ik en wat kan ik de rest van mijn leven gaan doen. Je moet ook een diploma hebben om aan een baan te komen, anders kom je er niet meer tegenwoordig. Dan moet je ook nog een partner vinden, een leuk huis, kinderen en alles wat daar weer bij hoort. Dat zijn vooral punten B, je moet je best doen om daar te komen, misschien omdat het van ons verwacht wordt. Maar ik zou het ook niet anders kunnen bedenken. Het systeem zit er zo in, dat je moeilijk buiten het systeem kan leven.

Het zou wel goed zijn om meer bewust te zijn van alles om je heen, dat je niet altijd maar iets doet om er beter van te worden. Maar dat het ook een manier van genieten is, dat je niet altijd zo gefocust hoeft te zijn op punt b. Misschien dat je daar dan ook wel weer beter van wordt, dat je nog meer in de wording zou kunnen zijn. Ik weet niet zo goed hoe je dit nou moet gaan toepassen. Ik begrijp dat het tijd nodig heeft, want je moet toch iets meer je focus kunnen gaan verleggen, om kwijt raken, ik weet het niet.

Als ik nou zou leven door meer te kunnen genieten van alle momenten die me gegeven worden, en die niet bij een einddoel horen. Die spontaner zijn, of juist bewust naar voren komen tijdens een proces. Leef ik dan in becoming?

Maar die structuur die ons geboden wordt, al tijden, en generaties lang, dat heeft ook iets prettigs. Het leven als mens die van het ene punt naar het ander gaat heeft vast ook zijn voordelen. Maar dat zijn we gewend, en ik ken de wereld om me heen ook niet zonder resultaten.

Ik zou sowieso denk ik wel wat meer spontaniteit kunnen gebruiken of toepassen, ik zit te veel aan de regels vast die me zijn opgelegd vanuit thuis, school en de omgangsregels. Structuur is belangrijk voor me, maar ik kan er ook een ontzettende chaos van maken. Die ik prettig vind en een ander kan er niet mee leven. Maar is dat becoming.

Op school ben ik ook bezig met in wording zijn, ik word een docent uiteindelijk, aan het eind van de rit. Maar die wording wordt getoetst na aanleiding van presentaties, mondeling en schriftelijke toetsen. Dat zijn dan weer de punten b in ons leven. 

Het zou ook meer om het denken kunnen gaan, maar zonder dan te gaan twijfelen. Want dat wil ik dan nogal snel doen, gewoon het laten gebeuren en me niet vastklampen aan de eindpunten. Genieten van de momenten die er tussen zitten, die onverwachts komen, en die leiden tot nieuwe inspiratie en ingevingen.

Als voor mij becoming zou zijn om ergens te komen, door te genieten van de weg erna toe, en of dat nou echt een wandeling is of een paar jaar studeren voor een diploma. Het bewust leven zonder al te veel structuur, met verrassingen, momenten die komen als je er voor open staat.